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Kommunalstrukturenin den Neuen Bundesländern nach 10 Jahren Deutscher EinheitTaschenbuchvon Michael NierhausEAN: 9783428108282Einband: Kartoniert / BroschiertErscheinungsjahr: 2002Sprache: DeutschSeiten: 102Maße: 231 x 156 x 7 mmRedaktion: Micha

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 01.02.2018
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Erscheinungsdatum: 09/2002Medium: TaschenbuchEinband: Kartoniert / BroschiertTitel: Kommunalstrukturenin den Neuen Bundeslaendern nach 10 Jahren Deutscher EinheitRedaktion: Nierhaus, MichaelVerlag: Duncker & Humblot GmbHSprache: DeutschSchlagworte:

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Stand: 01.02.2018
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Einheiten im Lösch- und Hilfeleistungseinsatz
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Die bundeseinheitlichen Feuerwehr-Dienstvorschriften (FwDV) wurden zur Anwendung bei allen Feuerwehren des Bundesgebietes eingeführt. Zweck der Feuerwehr-Dienstvorschriften ist es, die erforderliche Einheitlichkeit im Feuerwehrdienst in allen Bundesländern herbeizuführen und für die Zukunft sicherzustellen. Sie gelten nicht nur für die Ausbildung, sondern gleichermaßen für den Einsatz. Die Dienstvorschriften beschränken sich bewußt nur auf solche Festlegungen, die für einen geordneten Einsatz der taktischen Einheiten und des Einzelnen unbedingt erforderlich sind. Weitergehende Festlegungen werden daher nicht getroffen. Im Ausbildungsdienst ist auf die Durchführung von Übungen nach formalen Regeln zu verzichten. Nur so kann eine von allen überflüssigen Formen befreite Ausbildung vorgenommen und der Feuerwehrangehörige praxisnah auf seine Tätigkeit vorbereitet werden.

Anbieter: buecher.de
Stand: 10.12.2017
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Deutschzeit, Östliche Bundesländer und Berlin: ...
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Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den Lehrplänen in den östlichen Bundesländern und BerlinBesonderheiten der RegionalausgabeVielfältige, bewährte und beliebte TexteGründliches Grammatik-TrainingZusätzliche Einheiten zur Sprachgeschichte Informationen zur Reihe: Lese- und Sprachbuch in einem: Ein schönes Lesebuch und zugleich fundierte Schreib- und Ausdrucksschulung Ein neues Angebot für das Gymnasium - mehr Freiraum und Gestaltungsmöglichkeiten im DeutschunterrichtSchülerbuch mit klarem Aufbau der ThemenkapitelDie Kapitel der Bereiche Sprechen/Zuhören/Schreibenund Lesenbieten einfache und klare Lernarrangements zum Kern des Deutschunterrichts.Das Ausdruckstraining in jedem Kapitel vermittelt den Schülerinnen und Schülern Spaß am Schreiben eigener Texte und hilft, den Stil zu verbessern.Gewusst wie: Flexibel einsetzbar sind die Module zu Methoden und Kompetenzen.Die Teilkapitel Zum Schmökern, Schauen, Weiterdenkenbieten flexibel nutzbare Texteund Materialien. Behutsam eingesetzte Aufgaben und Wahlaufgaben ergänzen dort die Lektüre - für einen spannenden Literaturunterricht.Merkwissen im Überblickbeendet übersichtlich jedes Kapitel.Jedes Schülerbuch schließt mit dem Kapitel Orientierungswissen.Zusätzlich: Umfangreiche, gut funktionierende Kapitel zu Grammatik und Rechtschreibung. Praxistaugliche Differenzierung zum Fördern und FordernTipps und Hilfen zu den Aufgaben der Themenkapitel im Anhang der SchülerbücherZusatz- und Wahlaufgaben für LernstärkereUmfangreiche Differenzierungsmaterialien in den Handreichungen Arbeitshefte mit interaktiven ÜbungenAbwechslungsreiche Übungsangebote passgenau zu jedem Schülerbuchkapitel, mit LösungsbeilegerNEU: Interaktive Übungen, wahlweise als Schnupperangebot oder komplettes interaktives Übungsangebot für zeitgemäßes Üben. Ca. 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaus, passgenau zu Arbeitsheft und Schülerbuch.

Anbieter: myToys.de
Stand: 05.02.2018
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Deutschzeit, Östliche Bundesländer und Berlin: ...
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Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den Lehrplänen in den östlichen Bundesländern und BerlinBesonderheiten der RegionalausgabeVielfältige, bewährte und beliebte TexteGründliches Grammatik-TrainingZusätzliche Einheiten zur Sprachgeschichte Informationen zur Reihe: Lese- und Sprachbuch in einem: Ein schönes Lesebuch und zugleich fundierte Schreib- und Ausdrucksschulung Ein neues Angebot für das Gymnasium - mehr Freiraum und Gestaltungsmöglichkeiten im DeutschunterrichtSchülerbuch mit klarem Aufbau der ThemenkapitelDie Kapitel der Bereiche Sprechen/Zuhören/Schreiben und Lesen bieten einfache und klare Lernarrangements zum Kern des Deutschunterrichts.Das Ausdruckstraining in jedem Kapitel vermittelt den Schülerinnen und Schülern Spaß am Schreiben eigener Texte und hilft, den Stil zu verbessern.Gewusst wie: Flexibel einsetzbar sind die Module zu Methoden und Kompetenzen.Die Teilkapitel Zum Schmökern, Schauen, Weiterdenken bieten flexibel nutzbare Texte und Materialien. Behutsam eingesetzte Aufgaben und Wahlaufgaben ergänzen dort die Lektüre - für einen spannenden Literaturunterricht.Merkwissen im Überblick beendet übersichtlich jedes Kapitel.Jedes Schülerbuch schließt mit dem Kapitel Orientierungswissen.Zusätzlich: Umfangreiche, gut funktionierende Kapitel zu Grammatik und Rechtschreibung.Praxistaugliche Differenzierung zum Fördern und FordernTipps und Hilfen zu den Aufgaben der Themenkapitel im Anhang der SchülerbücherZusatz- und Wahlaufgaben für LernstärkereUmfangreiche Differenzierungsmaterialien in den HandreichungenArbeitshefte mit interaktiven ÜbungenAbwechslungsreiche Übungsangebote passgenau zu jedem Schülerbuchkapitel, mit LösungsbeilegerNEU: Interaktive Übungen, wahlweise als Schnupperangebot oder komplettes interaktives Übungsangebot für zeitgemäßes Üben. Ca. 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaus, passgenau zu Arbeitsheft und Schülerbuch.

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Stand: 05.02.2018
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Denken und Rechnen 3. Arbeitsheft. Grundschulen...
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Die Neubearbeitung von Denken und Rechnen ist darauf ausgerichtet, prozess- und inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen gleichermaßen zu fördern. Damit Kinder möglichst selbstständig lernen und Erfolg haben, finden sich in Denken und Rechnen Aufgabenformate, die immer wiederkehren. Auf diese Weise können die Kinder an bekannten Formaten neue, herausfordernde und problemorientierte Fragestellungen bearbeiten oder selbst finden. Planen, Erproben, Bewerten und Verwerfen von Rechen- und Lösungswegen gehören in den mathematischen Lernprozess von Kindern. Deshalb fordert und fördert Denken und Rechnen verstärkt selbstgesteuerte Lösungswege und die Auseinandersetzung damit (z. B. in der Rechenkonferenz). Viele Aufgaben sind so gestaltet, dass sie Partner- oder Gruppenarbeit ermöglichen. Damit werden zusätzliche Kommunikationsmöglichkeiten geschaffen sowie die Selbstständigkeit, Selbstorganisation und Selbstverantwortung geübt und gefördert. Für die Sprachförderung im Mathematikunterricht werden im Schülerband von Beginn an neue Begriffe oder Formulierungshilfen in Form eines Wortspeichers eingeführt. Eine Sammlung aller Wortspeichereinträge zum Nachschlagen findet sich auf den letzten Seiten des Schülerbands und als Kopiervorlagen in den Lehrermaterialien. Der Wortspeicher unterstützt insbesondere auch Kinder im Zweitspracherwerb. Mit dem Wiederholungssystem von Denken und Rechnen kommen die Kinder sicher ans Ziel. Wiederkehrende Aufgaben bzw. Aufgabenformate machen selbstständige Hausaufgaben und Übungsphasen möglich. Die Neubearbeitung von Denken und Rechnen bietet am Ende jeder inhaltlichen Einheit die Seite ´´Das kann ich schon´´ . Hier haben die Kinder die Möglichkeit, anhand der Bearbeitung von Beispielaufgaben das eigene Können zu reflektieren und an einer vierstufigen Skala sichtbar zu machen. Die passgenau auf die Schülerbände und Arbeitshefte abgestimmten Förder- und Forderhefte unterstützen Sie optimal bei der Differenzierung in heterogenen Klassen. Darüber hinaus ermöglichen Ihnen die angebotenen Erfolgskontrollen eine differenzierte Leistungsbewertung . Auswertungsbögen für die ganze Klasse unterstützen die Erfassung individueller Lernprozesse, die differenzierte Planung des Unterrichts und das Schreiben von Lernentwicklungsberichten.

Anbieter: buecher.de
Stand: 31.01.2018
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Denken und Rechnen 3. Schülerband. Grundschulen...
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Die Neubearbeitung von Denken und Rechnen ist darauf ausgerichtet, prozess- und inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen gleichermaßen zu fördern. Damit Kinder möglichst selbstständig lernen und Erfolg haben, finden sich in Denken und Rechnen Aufgabenformate, die immer wiederkehren. Auf diese Weise können die Kinder an bekannten Formaten neue, herausfordernde und problemorientierte Fragestellungen bearbeiten oder selbst finden. Planen, Erproben, Bewerten und Verwerfen von Rechen- und Lösungswegen gehören in den mathematischen Lernprozess von Kindern. Deshalb fordert und fördert Denken und Rechnen verstärkt selbstgesteuerte Lösungswege und die Auseinandersetzung damit (z. B. in der Rechenkonferenz). Viele Aufgaben sind so gestaltet, dass sie Partner- oder Gruppenarbeit ermöglichen. Damit werden zusätzliche Kommunikationsmöglichkeiten geschaffen sowie die Selbstständigkeit, Selbstorganisation und Selbstverantwortung geübt und gefördert. Für die Sprachförderung im Mathematikunterricht werden im Schülerband von Beginn an neue Begriffe oder Formulierungshilfen in Form eines Wortspeichers eingeführt. Eine Sammlung aller Wortspeichereinträge zum Nachschlagen findet sich auf den letzten Seiten des Schülerbands und als Kopiervorlagen in den Lehrermaterialien. Der Wortspeicher unterstützt insbesondere auch Kinder im Zweitspracherwerb. Mit dem Wiederholungssystem von Denken und Rechnen kommen die Kinder sicher ans Ziel. Wiederkehrende Aufgaben bzw. Aufgabenformate machen selbstständige Hausaufgaben und Übungsphasen möglich. Die Neubearbeitung von Denken und Rechnen bietet am Ende jeder inhaltlichen Einheit die Seite ´´Das kann ich schon´´ . Hier haben die Kinder die Möglichkeit, anhand der Bearbeitung von Beispielaufgaben das eigene Können zu reflektieren und an einer vierstufigen Skala sichtbar zu machen. Die passgenau auf die Schülerbände und Arbeitshefte abgestimmten Förder- und Forderhefte unterstützen Sie optimal bei der Differenzierung in heterogenen Klassen. Darüber hinaus ermöglichen Ihnen die angebotenen Erfolgskontrollen eine differenzierte Leistungsbewertung . Auswertungsbögen für die ganze Klasse unterstützen die Erfassung individueller Lernprozesse, die differenzierte Planung des Unterrichts und das Schreiben von Lernentwicklungsberichten.

Anbieter: buecher.de
Stand: 31.01.2018
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Frauen in den neuen Bundesländern als Buch von ...
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Frauen in den neuen Bundesländern:Auswirkungen der wirtschaftlichen und politischen Einheit auf die Situation der weiblichen Bevölkerung Thüringens Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes / Reihe 31: Politikwissenschaft / Series 31: Political Science / Série 31: Sciences politiques Barbara Rheinbay-Lehmann

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 31.01.2018
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Die Ungleichheit privater Vermögen zwischen den...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Neuere Geschichte, Note: 2,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Geschichtswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus dieser Hausarbeit soll auf der Vermögensverteilung privater Haushalte liegen, wobei ein Vergleich zwischen den alten und den neuen Bundesländern aufgestellt wird. Es soll thematisiert werden, wie groß bestehende Unterschiede in der Vermögensverteilung sind, wobei die Frage nach den Ursachen im Zentrum stehen wird. Zuerst soll hierfür auf die Quellen und Daten eingegangen werden, auf die sich große Teile der Argumentation stützen werden. Sie sollen kritisch reflektiert werden, um ein Höchstmaß an Objektivität zu gewährleisten. Um sich dem Thema anzunähern wird im Anschluss an die Quellenkritik die Ungleichheit privater Vermögen zwischen den alten und den neuen Bundesländern beschrieben. Die Kenntnis darüber ist für das Verständnis dieser Hausarbeit elementar, weshalb die entsprechende Textsequenz den thematischen Einstieg bilden wird. Nachdem dies geschehen sein wird, sollen jene Ursachen für den Vermögensunterschied herausgearbeitet werden, die vor der Wiedervereinigung im Jahr 1990 zu suchen sind. Hierbei wird vor allem auf die, für die Fragestellung relevanten Aspekte, in Bezug auf die konträren Wirtschaftsordnungen, eingegangen. Der Ursachenanalyse jener Zeit vor der Wiedervereinigung wird chronologisch die Phase der wirtschaftlichen Transformation nach der Zäsur 1989/90 folgen. Damit sind die ersten Jahre der Einheit gemeint, die nach verschiedenen Aspekten auf den Prozess der Angleichung privater Vermögen untersucht werden sollen. Dem schließt sich in einem dritten Kapitel die Phase nach der wirtschaftlichen Transformation an. Dieser Zeitraum beginnt Mitte der 1990er Jahre und reicht bis in die Gegenwart. Die Analyse jener Phasen der Divergenz und Konvergenz wird in die anfangs gegebene Beschreibung der gegenwärtigen Vermögenssituation privater Haushalte, in Bezug auf die immer noch bestehenden Ungleichheiten zwischen den alten und den neuen Bundesländern, münden. Die innere Struktur der Hausarbeit soll auf diese Weise ein argumentativ-verständliches Vorgehen garantieren, wobei der thematische Einstieg gleichzeitig das Ende der Arbeit bilden wird.

Anbieter: buecher.de
Stand: 17.02.2018
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Biosphäre Themenheft Genetik. Sekundarstufe II....
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Informationen zur Reihe: Zur Konzeption Biosphäre ist sowohl Lehr- als auch Arbeitsbuch. Nach dem 3+1-Konzept bilden die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten. Die Struktur ist für die Schüler/innen leicht nachvollziehbar: Auf drei Informationsseiten folgt eine Seite mit materialgebundenen Aufgaben oder Versuchen. Im Sinne des exemplarischen Lernens begleiten wenige Beispiele die Inhalte der Lehrbuchseiten, die Einstiege orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler/innen. Zum Aufbau Das Lehrbuch ist fachsystematisch strukturiert. Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die das Kapitelthema vorstellt. Die Informationsseite am Kapitelbeginn öffnet jeweils mit einem Einstiegsfoto, das an Stelle der originalen Begegnung im Vordergrund steht. Der Einstiegstext orientiert sich am Foto und endet mit einer in den Kapitelinhalt einführenden Frage. Die Aufgaben auf der Materialseite berücksichtigen die von der KMK empfohlenen Kompetenzbereiche. Im-Blickpunkt -Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf. Ausgewählte Biologische Prinzipien beziehungsweise Basiskonzepte werden an konkreten Beispielen wiederholt. Der Klausurtrainer im Schülerbuch dient dazu, die im Hauptkapitel behandelten Inhalte in Form von klausurähnlichen Aufgaben anzuwenden. Am Ende der Hauptkapitel fassen Grundwissen -Seiten zentrale Inhalte des Hauptkapitels zusammen. Themenband Evolution Alle Teilgebiete der Biologie stehen mit der Lehre von der Evolution in Verbindung. Die sehr anschauliche Beschreibung der einzelnen Themen nimmt Bezug auf hochaktuelle Aspekte, beispielsweise die neusten Erkenntnisse zur Stammesgeschichte. Themen: Belege für die Evolution Grundlegende Evolutionsmechanismen Die Evolution von Verhalten Grundlegende Evolutionstheorien. Themenband Ökologie Zusätzlich zu grundlegenden Inhalten der Ökologie greift der Band aktuelle Aspekte auf, beispielsweise den Ökologischen Fußabdruck , und gibt einen guten Überblick über die vielfach vernetzten Teilgebiete. Themen: Abiotische und biotische Faktoren Aufbau und Merkmale von Ökosystemen Die Rolle des Menschen in seiner Umwelt Themenband Genetik Um neueste Forschungsmethoden und -ergebnisse nachvollziehen zu können, ist es notwendig, die Grundlagen der Genetik zu verstehen. Deshalb verbindet der Band klassische Inhalte mit aktuellen Aspekten. Themen: Klassische Genetik Grundlagen molekulargenetischer Forschung Werkzeuge und Anwendungsgebiete der Biotechnologie Humangenetische Forschungsschwerpunkte

Anbieter: buecher.de
Stand: 01.01.2018
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